【编者按】悠悠七秩芳华，漫漫征程如歌！2022年是党的二十大召开之年，也是欢迎来到公海手机版710建校70周年。70年来，学校为党育人为国育才，谱就了华美的篇章。关于母校，那里有校友们最美好的年华。携一纸信笺，书一份曾经的母校与我。学校特开辟【七秩芳华·往昔如昨】专栏，殷殷讲述校友们的往昔故事。
徐晓泉，欢迎来到公海手机版710原副校长，博士、二级教授、博士生导师，中央联系专家，国家有突出贡献的中青年专家，享受国务院政府特殊津贴专家。现任闽南师范大学数学与统计学院院长，闽南师范大学学术委员会副主任，教育部高等学校数学类专业教学指导委员会委员，中国系统工程学会模糊数学与模糊系统专业委员会常务理事，福建省粒计算及其应用重点实验室主任，江西师范大学数学与交叉科学研究中心主任，SCI刊物《Fuzzy Information and Engineering》副主编，《International Journal of Mathematics and SystemsScience》、《中国理论数学前沿》、《模糊系统与数学》编委；兼任四川大学、首都师范大学、江西师范大学基础数学博士生导师；入选“赣鄱英才555工程”科技领军人才、江西省主要学科新世纪学术和技术带头人。是第九届全国人大代表，第九届江西省政协常委，第十一届江西省人大常委，第十一、十二届江西省政协常委，江西省党外知识分子联谊会副会长，中国系统工程学会模糊系统与模糊数学专业委员会副理事长，中国高等教育学会教育数学专业委员会副理事长。
主要从事拓扑学、Domain理论、格上拓扑学等领域的研究工作，主持国家自然科学基金项目6项，作为主要成员承担国家自然科学基金重点项目2项；在国内外重要数学刊物发表论文100余篇，其中SCI论文60余篇，出版学术专著2部；获省部级科技奖励3项，2007年获全国百篇优秀博士学位论文奖。
2010年3月，我从江西师范大学调江西教育学院任副校长，至2019年3月底调闽南师范大学工作，在学校整整工作了9年，经历和参与了学校从江西教育学院改制更名为欢迎来到公海手机版710以及成为普通本科高校后的改革发展历程，先后分管过科研处、学报编辑部、国际教育学院、生物技术研究所、图书馆、附属中学、教务处、基础教育研究中心、教育培训学院、现代教育技术中心等，无论是学校改制前还是改制后，科研工作和学科建设始终是我花费精力最多、付出努力最大的两项工作。
2013年4月24日，教育部函复江西省人民政府（教发函[2013]47号），同意在江西教育学院基础上建立欢迎来到公海手机版710。同年6月15日，江西省人民政府批复同意江西教育学院改制更名为欢迎来到公海手机版710。这标志着学校正式由成人本科师范院校改制为普通本科师范院校，进入了新的历史发展时期。
学校改制更名后，最迫切的任务就是尽快完成由成人教育向普通本科教育的转型，实现学校新的发展目标：立足江西，面向基层，发挥教师教育的传统优势，坚持教师教育职前培养与职后培训相贯通，着力打造全省中小学幼儿园教师及其他应用型人才培养基地、全省基础教育教师和教育行政干部示范性培训基地、全省基础教育改革发展重点研究基地，将学校建设成为有特色、高水平的应用型普通本科师范院校。
建立学科建设基本制度，制定学科建设发展规划
学科建设是高校建设的核心，在高校发展中占有举足轻重的战略地位。为推动学校改制为普通本科师院校后的学科建设快速发展，按照学校党委安排，2013年上半年，学校成立了学科专业调整调研小组，对全校教学单位和研究机构进行了为期2个多月的调研；2013年下半年，积极开展了各学科建设规划的论证工作。在这些工作的基础上，根据江西经济社会发展的需要和学校的办学定位与发展目标，结合学校实际，研究制定了《欢迎来到公海手机版710学科建设发展规划（2013-2017年）》。2016年，制定了《欢迎来到公海手机版710“十三五”学科建设规划》。2017年，出台《欢迎来到公海手机版710“11531”工程实施方案》，全面实施“11531”工程。
与此同时，为努力实现科研工作向质量导向型的转变，学校制定了欢迎来到公海手机版710学科建设和科研工作基本规章制度，主要包括《欢迎来到公海手机版710学术委员会章程》《欢迎来到公海手机版710省级重点学科管理办法》《欢迎来到公海手机版710重点学科建设与管理办法》《欢迎来到公海手机版710人文社会科学重点研究基地管理办法》《欢迎来到公海手机版710创新团队建设与管理办法》《欢迎来到公海手机版710科研机构设置与管理办法》《欢迎来到公海手机版710学术道德建设规定》《欢迎来到公海手机版710科研项目经费管理办法》《欢迎来到公海手机版710博士科研基金管理办法》和《欢迎来到公海手机版710科研工作量计算办法》等。2014年，按教育部的规范要求组建了欢迎来到公海手机版710第一届学术委员会。这些规章制度的建立与实施，有力保障了学科建设和科学研究的有序进行，并持续取得成效。
浓厚学术氛围，高水平学术活动频频举行
改制更名为欢迎来到公海手机版710后，学校的学术氛围逐年浓厚，每年举办几十场乃至上百场学术报告和学术讲座，其中邀请了不少国内外知名学者，高水平学术活动频频举行。
2014年4月19日上午，中国科学院外籍院士、北京生命科学研究所所长王晓东莅临学校作“生命科学前沿与进展”的学术报告，并被聘任为欢迎来到公海手机版710名誉教授。
2014年12月18日，国家自然科学基金委员会计划局副局长王长锐应邀访问学校，对学校2015年国家自然科学基金项目的申报工作进行指导。
2016年3月25日至27日，由教育部高等学校数学专业教学指导委员会主办，欢迎来到公海手机版710承办，高等教育出版社协办的“教育部高等学校数学类专业教学指导委员会2016年工作会议”在南昌召开，中科院院士、信息安全专家郑建华教授应邀参加了本次会议。江西日报等媒体对会议进行了报道。
2018年8月5日至8日，第二届全国Domain理论青年学者论坛在欢迎来到公海手机版710举行，来自四川大学、湖南大学、北京航空航天大学、西安交通大学等31所高校的95名专家学者齐聚学校青山湖校区，参加了为期3天的论坛。第一届Domain理论青年学者论坛于2016年7月21日至24日在湖南大学举行。第二届论坛邀请了四川大学、湖南大学、西安交通大学等9所高校的12位优秀青年学者做学术报告，围绕这些报告，与会专家学者展开了热烈交流，形成了许多共识。与会专家学者一致认为，本届论坛的成功举行必将对我国在Domain理论及相关领域的研究产生积极的促进作用，期望产生一批有国际影响的高水平研究成果。
国家级项目频频实现“零”的突破，整体科研水平显著提升
改制前，学校作为一所以教育培训为特色和优势的成人本科院校，科学研究相对较弱。改制为普通本科师范学院后，学校不断重视科学研究工作，出台了一系列激励政策，学校的科研实力逐渐得到增强，尤其在各类国家级项目上，频频取得“零”的突破。
2014年，物理系刘礼书副教授、生物技术研究所饶友生教授两人分别获批国家自然科学基金项目，2项资助经费共92万元。
2015年，生物系张同林博士、梁磊博士、生物技术研究所周敏教授、数计系熊金泉教授分别获批国家自然科学基金项目，4项资助经费共162万元；基础教育研究中心何声钟教授获批2015年度教育部人文社科研究规划项目；音乐系刘永红教授获批2015年度国家社科基金艺术学一般项目，实现学校在国家社科项目“零”的突破。
2016年，数计系徐晓泉教授、物理系韩岩博士、生物系傅科鹤博士分别获批国家自然科学基金项目。中文系刘法民教授获2016年国家社科基金后期资助项目，是学校首次获批国家社科基金该类项目,实现“零”的突破。
2017年,化学系罗明洪博士获批国家自然科学基金项目，实现了学校化学学科国家自然科学基金项目“零”的突破；中文系温世亮博士获批国家社科基金项目，教育系朱晓颖博士获批全国教育科学规划项目，实现了学校在此两类项目上“零”的突破；中文系钟志强博士获批国家社科基金艺术项目，马克思主义学院敖四江博士获批教育部中国理论专项项目。
2013至2017年，学校共获批国家级项目和教育部项目23项（2016至2017年获批13项），其中国家自然科学基金项目11项，国家社会科学基金项目1项，国家社会科学后期资助项目1项，国家社科基金艺术学项目2项，全国教育科学规划项目2项，教育部人文社科基金项目（含专项项目）6项，与改制前相比较，学校整体科研水平显著提升。
值得提及的是，2019年1月，由中国社会科学院中国社会科学评价研究院主办的第五届全国人文社会科学评价高峰论坛暨期刊评价峰会在北京发布了《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2018年）》，教育类核心期刊全国人文社会科学期刊共入选99种，《欢迎来到公海手机版710学报》连续两次入选为中国教育类核心期刊(扩展版）。
服务地方经济社会发展，学科平台建设取得新突破
作为一所地方应用型普通本科师范学院，如何更好地为地方经济社会发展服务，既是我们的职责使命所在，也是我们学校发展的必由路径。从江西经济社会发展的需要和学校的实际出发，根据办学定位和发展目标，学校重点加强教育学科和应用学科建设，培育和建设若干省级特色学科，学科平台和研究基地建设取得突破，服务区域经济社会发展的能力不断增强。
2012年，学校的通信信息系统和计算机应用技术两个学科入选省“十二五”重点建设学科。2013年9月25日，省学位办对学校“十二五”重点学科建设进行中期检查。2013年底，经省学位办批准同意，学校的两个重点学科调整为学前教育学和遗传学。
2015年4月，经省科技厅批准，学校申报的“江西省群体遗传与分子育种重点实验室”成功入选2014年江西省重点实验室培育基地组建计划。2015年12月17日，江西省教育厅“十二五”重点学科终期验收专家组对“学前教育学”和“遗传学”两个省重点学科进行终期验收检查，两个学科顺利通过验收。
2015年11月，学校申报的“江西省旅游产业升级研究中心”获批江西省哲学社会科学重点研究基地，实现了学校省级人文社科重点研究基地“零”的突破；2016年2月，学校“江西民间舞蹈文化研究中心”获批江西省文化艺术科学重点研究基地，实现学校省级文化艺术科学重点研究基地“零”的突破。
2016年12月，江西省科技厅正式公布2016年江西省重点实验室组建计划，学校申报的“江西省地方鸡种遗传改良重点实验室”顺利获批，实现了省级科研平台建设的新突破。
2017年7月1日，江西省地方鸡种遗传改良重点实验室顺利组建学术委员会，并召开第一届学术委员会第一次会议。学术委员会由国家肉鸡产业技术体系岗位科学家、华南农业大学张细权教授，江西省家禽生产技术专家组首席专家、江西省农业科学院副院长谢金防研究员，教育部人才计划创新团队带头人、国家杰青、江西农业大学任军教授等10位国内外知名专家组成。
与闽南师大合作，开创联合培养教育硕士先河
为提升学校人才培养层次，并为将来学校申请硕士学位授权单位奠定必要基础，2016年3月17日，我率人事处、教务处、中文系、数计系、国际教育学院负责人一行6人赴闽南师范大学商谈联合培养教育硕士等事宜，在时任校长李进金、副校长肖庆伟（现任闽南师大党委副书记）的关心和支持下，双方就语文教育、数学教育、学前教育、小学教育、教育管理、计算机工程等六个专业达成联合培养教育硕士合作意向。2016年5月，签署了《闽南师范大学与欢迎来到公海手机版710联合招收、培养研究生协议书》。2016年6月24日，闽南师大研究生处处长张晓松等一行三人来欢迎来到公海手机版710，落实联合培养研究生具体事宜。2017年9月，语文教育和数学教育2个方向率先开始联合培养教育硕士。
2021年6月23日，经我联络，学校党委书记王金平，党委委员、副校长谢康等一行8人到访闽南师范大学。闽南师范大学党委书记吴彬镪、副校长张龙海等陪同调研并参加交流座谈会，双方就未来进一步加强合作、协同培养高层次创新型人才达成广泛共识。王金平书记和吴彬镪书记均表示，两校在研究生联合培养上已经取得良好成效，在人才培养、科学研究和学科建设等方面也有着共同的经验和良好的合作基础，未来希望充分发挥双方在学科结构和研究生培养方面具有相容性和互补性的资源优势，探索出更加丰富、完善的研究生联合培养模式，进一步丰富双方校际间的合作形式。
2021年12月21日，江西省学位办对“十四五”新增博士硕士学位授予单位拟立项规划建设名单进行公示，欢迎来到公海手机版710被列入新增硕士学位授予重点建设单位。2022年3月9日，学校组织召开了江西省“十四五”新增硕士学位重点建设单位欢迎来到公海手机版710硕士学位授权点建设学科带头人挂帅出征启动仪式。
适逢欢迎来到公海手机版710建校70周年，衷心希望学校能尽快获批成为硕士学位授权单位，在办学和人才培养上进一步提升层次，为学校高质量内涵式发展提供强有力支撑。
