ENGLISH
专题专栏

【七秩芳华·校友印象】王婷芳:扎根乡村,播种“幸福”

作者:教育学院      阅读次数:      发布时间:2022-07-06

​​  【编者按】悠悠七秩芳华,漫漫征程如歌!2022年是党的二十大召开之年,也是欢迎来到公海手机版710建校70周年。70年来,欢迎来到公海手机版710为党育人为国育才,谱就了华美篇章,涌现出了一批批优秀的校友。为充分挖掘学校的历史积淀,展示校友风采,学校特开辟【七秩芳华·校友印象】专栏,讲述校友们爱岗敬业、勇毅担当、心系母校的故事,激励我们从中汲取奋进的力量。

  王婷芳,1994年出生于江西遂川,中共党员,欢迎来到公海手机版7102013级学前教育专业本科班学生。江西省遂川县幸福课名师工作室主持人,遂川县小学语文骨干教师,遂川县小学语文名师工作室成员。入职四年,先后获得“第三届全国教师读写比赛”江西赛区二等奖、2021年度江西省红色文化课程教学比赛三等奖、吉安市小学心理健康优秀课例比赛二等奖、吉安市“党的光辉照我心”现场写作大赛二等奖、遂川县“健康与幸福”课程竞赛一等奖、遂川县2022年度小学语文高效课堂竞赛一等奖、遂川县2019年度“好共产党员”、遂川县2020年度“优秀共产党员”等荣誉。

  南师院四年,播下“教师梦”

  2013年9月,王婷芳考入欢迎来到公海手机版710教育系(现教育学院)学前教育专业本科班。四年青春岁月,在学院老师们的谆谆教导下,她对教育充满着热情。

  印象最深的是毕业时,系里所有的老师们一起,为毕业时的他们送上歌声和祝福。殷殷嘱托,声声入心,历历在目。带着恩师的祝福,王婷芳顺利地成为了一名乡村人民教师。当她第一天走上讲台,看着破旧的校舍以及周围高高隆起的高山,下定决心:不管条件多么艰苦,一定要坚守教育初心,做一名优秀的好老师!

  初入职场,面临挑战

  乡村学校的孩子大多父母在外务工,百分之八十是留守儿童。孩子们生长在不同的家庭环境中,从小缺乏关爱,不被理解,内心孤独。很多孩子在小小年纪就染上陋习。在教书的第一年,王婷芳有一次处理学生矛盾时,被一个性情暴躁的六年级孩子动手打了一拳。之后,她开始深刻反思:当前的乡村教育应该怎么做?

  恰逢北京慈弘慈善基金会与遂川县教体局联系,把《健康与幸福》课程带到了学校。《健康与幸福》课程由北京师范大学曾晓东教授团队研发,是一套为乡村小学阶段学生提供社会情感技能发展的课程,在儿童心理与情绪、身体与健康、家人与朋友、社会生活等四个方面设计了符合一到六年级儿童年龄特点的对应课程。

  在参加完教师培训之后,王婷芳立刻把这门课程带到了学校,她坚信,自己苦苦寻找的培养优秀孩子的良方,就在这套幸福课程里面。

  坚持不懈,播种幸福

  当这所乡村学校上起了幸福课,欢笑声充满了整个校园!宁静的校园里,王婷芳穿着白上衣、扎着马尾辫,在教室里带着孩子们做活动。她时而亲切地摸摸孩子的小脑袋,时而露出亲切的笑容。孩子们特别喜欢王婷芳的课堂,在她的课堂里,孩子们可以畅所欲言,在《自信小超人》里培养自信心;在《我的自画像》里认识自我;在《会说话的情绪》里觉察情绪;在《我到哪里去》里明白死亡是什么......从自我认知到社会关系,从身体健康到心理情绪,孩子们在幸福里慢慢成长。

  三年过去了,王婷芳一直在坚持给乡村儿童上幸福课。在她的班级里,有父母外出务工的留守儿童,有从小缺失父爱或母爱的单亲家庭儿童,有缺乏关爱的事实孤儿,也有智力障碍儿童。她总是蹲下来与儿童对话,关爱每一个孩子,对于班级里三个智力水平落后些的孩子,她更加关注。在幸福课上,她让单亲家庭孩子重拾自信,打开心扉,和班级里的孩子们交起了朋友,也帮助了很多孩子学会怎么应对生活里的种种挑战,孩子们逐渐变得自信、乐观、敢于表达。三年时光,孩子们越来越喜欢王婷芳,也越来越信赖她。

  一路走来,花开有声

  参加工作四年,王婷芳不断积极进取,提升自我。2019年她参加《健康与幸福》课程一级培训,因表现优异,在遂川县幸福课赛课中获得了专家老师们的认可,顺利地参加了课程二级培训。二级培训过后,她的业务水平有了显著提高,不断反思教学,主动向优秀老师和专家们学习、提问。2021年5月,她受邀参加了三级培训,前往北京师范大学珠海校区进行为期一周的培训。在那里,她见到了曾晓东教授,通过学习,她对乡村儿童情感技能的培养方面,有了更多的认识。

  回家之后,她钻研教材,不断反思,教学能力进一步提高,教研能力也有很大进步。在全县赛课以及班主任论坛、写作大赛等竞赛中,多次获得一、二等奖。

  2021年10月,王婷芳创立了首个遂川县幸福课名师工作室,与工作室21名成员组成了学习共同体。在工作中遇到难解决的问题时,他们都会在工作室里进行讨论。为了让工作室更有活力,她的理念是:组建学习共同体,每个人都是工作室的主人。工作室主持人采取轮职制,会议讨论也以沙龙或者交流会的形式开展,创新工作室会议形式,让每位成员都参与进来。上幸福课,给学生们打开了一扇幸福的大门;创建工作室,也让众多处于迷茫中的老师们找到了成长路径,找到幸福的方向。

  西藏之约,传递幸福

  从2021年开始,王婷芳就成为了《健康与幸福》课程专家培训团队中的一员,担任助教讲师,和专家一起去项目地培训老师。

  2022年1月,王婷芳跟随北京慈弘慈善基金会、北京慈润公益基金会,以及专家老师一起奔赴西藏,开启幸福之旅。参加培训的有康马县和隆子县教育局局长、教研员和一线老师,共计40人。两县学校的孩子们,均是牧民的孩子,牧民在开学时把孩子放到学校,就四处游牧,直到学期结束才接回孩子。所以老师们和孩子们的接触时间很长,从学习到生活都要负责。孩子们成长环境相对封闭,情感技能发展需要得到训练,因此,急需一门课程去锻炼孩子的社会关系处理和情绪心理发展。

  王婷芳作为培训讲师之一,在培训中带着藏区老师们做活动,以体验式活动帮助老师们理解课程理念,并分享了自己上幸福课的经历,藏区老师们深受触动。

  前路漫漫,不断求索

  在工作中,王婷芳始终踏踏实实地为孩子们做力所能及的事情,她把工作当成了终生奋斗的事业,把教育当作了阳光雨露,温暖滋润着乡村孩子们,尽己所能帮助孩子们健康快乐地成长成才。

  条件是艰苦的,但教育的热情是滚烫的。王婷芳说:“每一次遇到困难,彷徨失措的时候,都会想起曾经在欢迎来到公海手机版710的日子,四年青春,一生梦想,心之所向,无问西东,既然选择了教师这个职业,便只顾风雨兼程,一往无前!未来,我依旧会耕耘在教育一线,为乡村教育添砖加瓦,为教育事业贡献自己的一份力量!”

  正值母校70周年华诞之际,她感慨道:“教育梦之初,是在母校萌芽生根!饮水思源,不忘母校培育之恩,师恩似海,不忘恩师的殷殷教导,我将怀揣那颗赤诚之心,不畏风雨,砥砺前行!祝愿母校积历史厚蕴,更展宏图,再谱华章!”