【编者按】悠悠七秩芳华，漫漫征程如歌！2022年是党的二十大召开之年，也是欢迎来到公海手机版710建校70周年。70年来，学校为党育人为国育才，谱就了华美的篇章。关于母校，那里有校友们最美好的年华。携一纸信笺，书一份曾经的母校与我。学校特开辟【七秩芳华·往昔如昨】专栏，殷殷讲述校友们的往昔故事。

　　肖芳凯，1976年出生于江西大余，江西教育学院（欢迎来到公海手机版710前身）美术系2000届美术学专业本科毕业，艺术家，现任教于深圳大学艺术学部美术与设计学院，清华大学博士，硕士生导师。主要从事艺术创作、现当代绘画实践及理论等教学与研究，目前主持国家社会科学基金艺术学项目(未结题)。先后在中国美术馆（北京）、刘海粟美术馆（上海）、左岸美术馆（浙江）等地举办个展，并出版画册《中国当代艺术家：肖芳凯》《走·形：肖芳凯的绘画艺术》《醉花阴》等，作品被国内外个人及机构广泛收藏。

　　堪为记忆者，常浮现诸多往昔师友面孔，并沿此重新勾勒一条叙事线索。细节碎片一旦汇聚，便触及个体的共情显露。这许是置身彼此时代的文化投射，也是以大学之名直面青春时的反复描述。尤其江教学子，其间存有某种宿命般关联。故而，但凡轻叩往事户牖，便入得弥漫着岁月感的认同通道。

　　20世纪90年代的江教，至少有两个显著特点：出则激扬讲坛，入则埋首案台。在强调知识塑造价值的时代，江教学子释放出一股兼而有之的正气。散落于教学楼、图书馆、电教馆、培训楼等空间的人群，逐一定位了位于学院路的校园，既显示为静寂无声的研习常态，亦呈现于球场围观的剧烈场景，以及文艺大奖赛尽显诸君的风采。自1996年入得校园，我亦算历经其间春秋。在勤于书画的无数个昼夜，美术系师生共同塑造了一个理想状态，案台画架前更映射着众人担当。乃至黎明即起，但砚台声响才是时间操控者，一如江教学风，显见知识、能力与价值的维度。

　　知识的汲取固是要务。江教的特别之处在于，各专业既有系统的知识传授，亦有颇为开放的教学视野，给予个体精深的选择以灵活空间。加之早期显露的研读天资，为大量学子此后进一步的深造，建立了明晰框架。而致力于更高层面知识拓展的部分学子，更成为行动先锋。事实上，江教学子在各地、各行、各业皆不乏优秀者，恰恰源于主动介入建构知识系统的清晰思路。大家多来自于乡村到城市的各式一线讲台，重新获得汲取知识的教育机遇，不单深化了思索强度，更丰富了价值形态。

　　能力的培养亦是核心。得益于独特经历，江教学子展露出能力提升的一种自觉。本身出自富于创造力的讲台，又懂得方法、条理和规划，同时通过彼此足可一窥不同经验的鲜活景观。即便类似言语编辑的趣味生活，抑或偏远乡村的感人细节，基于切身实践而演绎的故事，显然更加生动。然真正令人大为震撼的是假日的教学楼、图书馆，依旧是鸦雀无声的学习盛况。江教学子秉承优良的研习惯性和吃苦耐劳精神，不啻为一群有着明确目标、积极努力、持续探索等驾驭能力的践行者。

　　价值的塑造更是标程。江教学子普遍坚守一个心照不宣的志向，无论是挑战更高阶段的研习，还是重归教学一线，皆为一种价值的重新塑造，堪称非凡个体的恒常信念。或言之，既可勇往直前的继续攀岩，亦可脚踏实地的默默奉献。这并非出于忠心的虚幻，实为一种精神的不断唤起，诠释了关于价值的确认方式。正如江教生活之于大家，从文本到图画，诸君已然开始颠覆过去的认知。又如在此前并无多少经验的情况下，画案、画架无异于人生旅程中持之以恒的出彩道具。

　　对我而言，其间隐现的知识、能力与价值体系建构，无疑为我此后考入清华园继续攻读硕士、博士学位奠定了坚实基础。而类似知识传授、能力培养、价值塑造的“三位一体”，亦正是清华大学近年持续致力的理念及方向，更成为我站在大学讲台上一个关乎传承与创造的人生议题。今日忆及四年的大学生涯，虽然江西教育学院更名为欢迎来到公海手机版710，昔日美术系更名美术学院，颇多感慨之余，亦为母校蒸蒸日上的前景祝愿。

　　时值2022年金秋母校七十周年庆，是为记。